2012年9月4日星期二
高中科学实验
多年的实践,从初级到中学,然后达到了高中,使你在执行科学实验的专家。深知科学感兴趣的学生,采取了认真的实验,使他们能学到新的东西每次他们处理实际工作中。学校组织科学公正的项目给学生设立含有各种科学过程和理论的实验与创新的技术来的机会。因此,他们的追求,学习和展示他们的智慧,这种有益的合作,在学校组织的课外活动得到提升。比中学高中理科实验是非常先进的,他们是巨大的精度和技能进行。
主题为高中科学实验
高中科学公平的项目的议题主要包括科学,即,物理,化学和生物学的基础学科。与课程结构的升级换代,引入了许多新的课题,包括地球科学,环境科学,微生物学,生物技术,分子化学,生物物理学,计算数学,学生等实验基地问题涉及这些科目也教给学生在他们的实践课。这种方式的范围,以收集更多的知识,扩大学生表现出相当的热情,抓住这些科目。下面列出了,可以为他们的项目工程或科学展览高中学生使用的可能实验。
高中科学实验分析专题
*为什么碳约会对象比约10000岁以下可用吗?
*如何证明在光电效应?
*雪花不仅仅是冷。它们是复杂的晶体结构。但是为什么呢?
*不同肥料如何影响植物生长的方式呢?实验证明。
*是不同品牌的蔬菜(例如,罐头豆类)相同的营养成分呢?
*橙汁随着时间的推移变化中的维生素C水平?
一个黑色的光检测*看不见的污渍?
*对孵化率和寿命蚊子对温度的影响。
*烹调方法上消耗维生素B 1的影响
*储存温度是否会影响果汁的pH值?
*时间或收获的季节如何影响化学和食品的营养成分呢?
*你如何确定是否在肠道内的pH值会影响身体对钙的吸收?
*在战斗植物癌症的β-胡萝卜素的影响。
*非致病细菌对藻类的影响。
*强迫症和家长的经济发展水平之间的关系。
*什么是最好的风力发电机的螺旋桨设计?
*如何后现代通信中继语音信号的光纤电缆依靠吗?
* LED灯和白炽灯(正常)灯之间的区别是什么?
*如何做一个计算器的工作?它是真实的,它有一个有限的严谨吗?
*展示了完善的生产现象。
*建立一个有效的例子之间的动摩擦和静摩擦的关系。
*证明阿基米德浮力原理。
*驱蚊植物为主的工作以及合成化学驱虫剂吗?
*研究细菌如何发展对某些抗生素的抵抗?应该做些什么,以尽量减少细菌的耐药性?
高中科学实验有趣的话题
*夜间昆虫被什么吸引?这是光或热?
*所有的土壤类型有提供相同的侵蚀率,环境条件是相同的吗?其中土壤类型抗侵蚀?
*你能在家里做的奶酪?找到了奶酪生产中酵母的作用?
*如何在电视屏幕上形成图像?
*通过实验证明,植物向性的现象。
*是否在液体冷却速率影响晶体生长的方法吗?
*如何在冷库中所规定的条件,影响种子的发芽率?
*的一种化学物质的生长,植物的大小和功能的影响是什么?
*建立一个电动细胞能够电解设置。
*模型显示,在吸烟的不良影响人体肺部。
*代表变压器的工作的一个小实验。
*演示环境中的生物放大作用的影响。
*实验显示人工珊瑚礁的形成。
*实验模型来解释水的反常膨胀。
*乙二醇和水热传输性能的比较。
*上的细菌对肉类增长的紫外线辐射的影响。
*电场冰晶生长的影响。
*需要水果天数之间的关系苍蝇孵化和他们所接触的光量。
*设立描绘的植物生长在水和土壤介质的实验。
*简单的实验植物的植物修复的生物学过程。
*为什么这么容易积水机构很快得到污染,自来水机构相比呢?
*什么是在路边的植物,空气污染物的影响?考虑叶面积测量和检查气孔的数量?
*为什么一个极一半浸泡在水中,看起来是执意要在插入点吗?
*模具增长率为不同类型的面包一样吗?
*晶体介质的蒸发率和最终的晶体大小之间的关系。
*执行薄层色谱法确定RF的蛋白质样本。
在上述名单中规定的主题包含一些最好利用的概念和科学思想。科学是一个广阔的领域和众多的理论,实验和技术。因此,你应该选择在你最感兴趣的一个主题,然后成立了一个实验,在逻辑上是正确的,科学证明。一切顺利!...
没有评论:
发表评论